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我们的爱,能打败1500公里的距离



在距离中国美术学院1500公里外的贵州黔东南地区有这样一群孩子,他们爱学习,爱画画,有着少数民族的艺术天赋,但绝大多数孩子甚至老师都从未离开过大山。




他们大多数是留守儿童,父母外出打工,常年与爷爷奶奶一同居住,也没有条件让他们接受更好的艺术教育,一根木炭,一片沙地,或许就是他们常用的画具。



这几年,这里的人们加强了和外界的联系,岜扒村正在努力一步步摆脱经济贫困,而他们的文化教育和艺术教育无疑是落后的......


而发展教育,传承和发扬他们的民族文化,才是最应该做的事。



「棉花小豆豆艺术公益夏令营」是中国美术学院青年志愿者协会公益平台所孵化的品牌项目「美美讲堂」旗下的活动之一。


学校希望借助这个活动让贵州岜扒小学的孩子能够走出大山,与杭州的小朋友进行一次艺术探寻之旅,一同交流,继承和发展传统艺术文化。



2014年8月,中国美术学院青年志愿者协会通过淘宝众筹平台共筹得了3万余元棉花小豆豆爱心基金,举办了第一届棉花小豆豆艺术公益夏令营。




来自侗族的他们,成长在少数民族文化的熏陶下,对颜色的控制,造型的把握有着独特的审美,走出大山,接触外面的世界,并把少数民族文化传统发扬光大,才是他们的使命。



2015年寒假,「棉花小豆豆之彩色童年夏令营」对岜扒小学进行了回访,并将由校学生会举办的学生作品秋季展卖会上所得的2万元筹款捐给岜扒小学学生,购买电脑,电视,文具,体育用品等。



在志愿者美术课的教室窗外,永远有这一双双好奇的眼睛。每天一大早,他们就跑来老师们睡觉的教室「监督」志愿者们刷牙洗脸,迫不及待地希望快快开始上课。




——————


今年7月21日,「美美讲堂」之「棉花小豆豆美育夏令营」再次邀请贵州省黔东南苗族侗族自治州岜扒小学的10名学生与3位教师来到杭州。在五天的时间中,进行参观中国美术学院,并开展绘画基础、乐器体验、音乐赏析、手工艺制作、博物馆之旅等活动。


- 自制线装书课程教学 -







- 参观杭州工艺美术博物馆 -










- 丝网袜制花 -








- 折纸手工 -










- 快乐音乐教室 -


来场属于豆豆们的“音乐会”




小朋友们认真的在听浙音小老师介绍乐器


音乐会开始

小哥哥吹小号

小提琴

打击乐 表演

长号

最后来一个合奏

小朋友们看得聚精会神

我们也来 表演一下

小豆豆体验


 管弦系


由浙江音乐学院的同学们带我们进入教室。

好开心 呀,有趣!

 光绘拍照来袭



7月26日,中国美术学院的志愿者们赴贵州开展当地少年儿童艺术教育普及调研、当地优秀传统文化艺术考察、关爱支教、文化扶贫、艺术下乡等活动。



01

建军


全体看直播

一个中国,两岸相连,

三山起舞,四海飞歌


九州欢畅,十分和谐,

百倍发奋,千秋伟业。








向上滑动阅览


        7月30日上午9时,在朱日和训练基地举行庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将检阅部队并发表重要讲话。

        中国美术学院学工部竺照轩老师、李浪浪老师、李潇老师,以及浙江音乐学院谢晶老师带着同学们一起观看阅兵仪式。




02

国画


教师:李潇

国画一词起源于汉代,

汉朝人认为中国是居天地之中者


所以称为中国,

将中国的绘画称为「中国画」






向上滑动阅览


        实践小队同学们先给小豆豆们发了画国画所需要的工具,小朋友纷纷举起了自己所选临摹的画作。

        随后,李潇老师开始讲课,小朋友听后都画得好认真,斟酌落笔。

看看我们画得多棒!




03

蓝晒


教师:裴凯红

蓝晒法是这一发现中派生出来的

许多铁盐印相法中最广泛的一种方法


蓝晒法又叫做铁氰酸盐

印相法






向上滑动阅览


        先教小朋友们配置了药水,随后他们开心地去院子里采花、树叶来进行蓝晒的制作啦!

漂亮的蓝晒制作好啦




04

墙绘


李潇 徐曦 李倩如 孙思敏 林南

作为建筑物的附属部分,

它的装饰和美化功能使它成

为环境艺术的一个重要方面。


为岜扒小学楼道,

绘制墙绘





感想



▲向上滑动

美美讲堂来岜扒几天印象最深的,不是在这里上课画墙绘,也不是侗乡的原生态风貌,而是志愿者与村民同吃同住同生活,每天都有当地小朋友把我们请回家去做客,大街上都可以碰到这三年来来过杭州参加过小豆豆夏令营的小朋友,孩子是文化交流的桥梁,文化让人心更暖更近!

——竺照轩


在岜扒这几天,赶上了侗族的重大节日七夕招龙节,听了侗歌看到家家户户穿上了节日服装,被我们可爱的小朋友邀去家里做客,围起桌子吃着节日盛餐,真正的感受了一次侗族节日的氛围。就像我们的小朋友在杭州体验的一样,我们也在岜扒这个地方体验到了不同生活,通过美美讲堂让我认识了这群可爱的孩子,又通过孩子们这个桥梁让我体验了不同的侗族文化。谢谢这里热情的各位。一次很棒的社会实践~。 

——李倩如


来贵州侗族的这几天,让我感受到了侗族人民的热情,在我们上门访问小朋友家里的时候,她们的热情简直招架不住,但是却让我感受到了侗族不一样的风情,而没有城市的喧嚣和冷漠。在这里我们参观了美丽的侗寨,教小朋友们布艺蓝晒,同他们一起过七月初七招龙节,感受她们独特的风俗人情,在这里的每一天都为这个暑假增添了一摸无法磨灭的色彩。

——孙思敏



在这次与贵州小朋友的「美美讲堂艺术公益夏令营」活动中,我明白了工作不仅仅需要的是恪尽职守,也需要充满激情。一味的苦于工作,只会让你对这份工作渐渐地失去兴趣,到头来只剩下了精神上的麻木。而从从实践小队的大家向我展示着:唯有将激情投入工作中,才能更有效率地完成工作,享受工作中的乐趣。学习亦是如此!

——林南



       第二次来岜扒,最感动的事是走在村间的小路上,时常有人与我打招呼:「小C姐!」——棉花小豆豆第三届,我们在岜扒拥有几十位学生,他们还记得我,真好。

       过去四年,中国美术学院青年志愿者协会与岜扒小学开设的棉花小豆豆夏令营,秉持着无私奉献的志愿之心,在贫困山区开设艺术教育讲堂,是思想教育的发展,更是对少数民族传统文化的传承和保护,教育扶贫,不仅仅是一句口号,即使只是支一方教,也是美院学子为教育公平化作出的努力。在岜扒的日子里,我们参加了岜扒寨最隆重的节日——新米节,感受了侗族大歌的风采,当地民众对传统民俗文化的坚持更让我觉得感动,于我,何尝不是一次教育我的「美美讲堂」呢?

——徐曦



十里春风不如这夏季时分浓厚的热情。来到岜扒这个美丽的地方已经有些日子了,虽然吃的是与杭州不同的风土民情与食物,但是这里的热情好客确是中国百姓普遍具有的。每位人都热情邀请我们做客吃饭,让我们每个人都体会到了归家般的感觉。此行的主题是将艺术带给岜扒的孩子们,每一位老师都尽心尽力地教授孩子们与艺术相关的知识,感慨良多,希望有更多的人支持我们的公益活动。

——卞中旭


绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘,这些日子,漫长且短暂,我们跟着10个贵州小朋友一起回到了他们生活的地方—岜扒。在这里,我看到我我小时候的影子,田里乡间到处奔跑。曾几何时,我也像这些孩子们一样的调皮捣蛋,一样的让人烦心。可此刻,他们的调皮在我的眼中却是一种可爱,我学会去包容他们,但绝不是纵容。正是因为理解,所以包容;正是因为理解,所以才会去引导他们走向正确的方向。

——裴凯红



跟随「美美讲堂」志愿服务者们来到贵州黔东南岜扒,走过大山里盘旋的公路,聆听山寨里萦绕的侗歌,感受侗族家庭地热情好客,第一次真正了解了山区少数民族孩子们地真实生活。

看着志愿者同学走进小朋友们家中进行家访,围坐在一起观看「建军9 0周年阅兵典礼」,带领他们用毛笔、色彩画出熟悉的瓜果花鸟,到大自然中摘取树叶将当地的布料染印出喜欢的纹样,帮助他们装扮教室,美人之美,美美与共的理念来到大山里,民族文化与传统文化再一次在课堂中相互交融,孩子们渴望的眼神、纯真的笑脸、亲切的依赖证明了「美美讲堂」这次实践活动的意义。

「静下心来教书,潜下心来育人」这12字标语醒目地贴在岜扒小学教师办公室墙上,此情此景之中让我更有感触。教书育人不是表面功夫,无论在清贫孤寂的大山之中,或是喧嚣热闹的城市之中,都应不忘初心,帮助学生提升知识境界、开阔视野、丰富感情,在教书育人的实际行动中真正感受到自我实现和自我满足。

——李浪浪



此次的实践远赴贵州,我感受到比炎炎夏日更有温度的是岜扒人的热情,每一个小朋友和家人都把我们看作最尊贵的客人。在为小朋友们准备的课堂上,当我手把手教他们运用毛笔时,我对自己的专业有了更多的理解,画画成为了我们之间的桥梁,比语言的沟通更接近内心。能用自己的专业为这里的小朋友做点事情让我欣慰,这个过程中艺术与技巧显得无关紧要,更多的是心灵的沟通。

——李潇







实践小队&岜扒小朋友家访照片


大合照




来源|CAA青年志愿者协会

编辑|廖垣



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他们大多数是留守儿童,父母外出打工,常年与爷爷奶奶一同居住,也没有条件让他们接受更好的艺术教育,一根木炭,一片沙地,或许就是他们常用的画具。



这几年,这里的人们加强了和外界的联系,岜扒村正在努力一步步摆脱经济贫困,而他们的文化教育和艺术教育无疑是落后的......


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2014年8月,中国美术学院青年志愿者协会通过淘宝众筹平台共筹得了3万余元棉花小豆豆爱心基金,举办了第一届棉花小豆豆艺术公益夏令营。




来自侗族的他们,成长在少数民族文化的熏陶下,对颜色的控制,造型的把握有着独特的审美,走出大山,接触外面的世界,并把少数民族文化传统发扬光大,才是他们的使命。



2015年寒假,「棉花小豆豆之彩色童年夏令营」对岜扒小学进行了回访,并将由校学生会举办的学生作品秋季展卖会上所得的2万元筹款捐给岜扒小学学生,购买电脑,电视,文具,体育用品等。



在志愿者美术课的教室窗外,永远有这一双双好奇的眼睛。每天一大早,他们就跑来老师们睡觉的教室「监督」志愿者们刷牙洗脸,迫不及待地希望快快开始上课。




——————


今年7月21日,「美美讲堂」之「棉花小豆豆美育夏令营」再次邀请贵州省黔东南苗族侗族自治州岜扒小学的10名学生与3位教师来到杭州。在五天的时间中,进行参观中国美术学院,并开展绘画基础、乐器体验、音乐赏析、手工艺制作、博物馆之旅等活动。


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来场属于豆豆们的“音乐会”




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由浙江音乐学院的同学们带我们进入教室。

好开心 呀,有趣!

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7月26日,中国美术学院的志愿者们赴贵州开展当地少年儿童艺术教育普及调研、当地优秀传统文化艺术考察、关爱支教、文化扶贫、艺术下乡等活动。



01

建军


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一个中国,两岸相连,

三山起舞,四海飞歌


九州欢畅,十分和谐,

百倍发奋,千秋伟业。








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        7月30日上午9时,在朱日和训练基地举行庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将检阅部队并发表重要讲话。

        中国美术学院学工部竺照轩老师、李浪浪老师、李潇老师,以及浙江音乐学院谢晶老师带着同学们一起观看阅兵仪式。




02

国画


教师:李潇

国画一词起源于汉代,

汉朝人认为中国是居天地之中者


所以称为中国,

将中国的绘画称为「中国画」






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        实践小队同学们先给小豆豆们发了画国画所需要的工具,小朋友纷纷举起了自己所选临摹的画作。

        随后,李潇老师开始讲课,小朋友听后都画得好认真,斟酌落笔。

看看我们画得多棒!




03

蓝晒


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04

墙绘


李潇 徐曦 李倩如 孙思敏 林南

作为建筑物的附属部分,

它的装饰和美化功能使它成

为环境艺术的一个重要方面。


为岜扒小学楼道,

绘制墙绘





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——竺照轩


在岜扒这几天,赶上了侗族的重大节日七夕招龙节,听了侗歌看到家家户户穿上了节日服装,被我们可爱的小朋友邀去家里做客,围起桌子吃着节日盛餐,真正的感受了一次侗族节日的氛围。就像我们的小朋友在杭州体验的一样,我们也在岜扒这个地方体验到了不同生活,通过美美讲堂让我认识了这群可爱的孩子,又通过孩子们这个桥梁让我体验了不同的侗族文化。谢谢这里热情的各位。一次很棒的社会实践~。 

——李倩如


来贵州侗族的这几天,让我感受到了侗族人民的热情,在我们上门访问小朋友家里的时候,她们的热情简直招架不住,但是却让我感受到了侗族不一样的风情,而没有城市的喧嚣和冷漠。在这里我们参观了美丽的侗寨,教小朋友们布艺蓝晒,同他们一起过七月初七招龙节,感受她们独特的风俗人情,在这里的每一天都为这个暑假增添了一摸无法磨灭的色彩。

——孙思敏



在这次与贵州小朋友的「美美讲堂艺术公益夏令营」活动中,我明白了工作不仅仅需要的是恪尽职守,也需要充满激情。一味的苦于工作,只会让你对这份工作渐渐地失去兴趣,到头来只剩下了精神上的麻木。而从从实践小队的大家向我展示着:唯有将激情投入工作中,才能更有效率地完成工作,享受工作中的乐趣。学习亦是如此!

——林南



       第二次来岜扒,最感动的事是走在村间的小路上,时常有人与我打招呼:「小C姐!」——棉花小豆豆第三届,我们在岜扒拥有几十位学生,他们还记得我,真好。

       过去四年,中国美术学院青年志愿者协会与岜扒小学开设的棉花小豆豆夏令营,秉持着无私奉献的志愿之心,在贫困山区开设艺术教育讲堂,是思想教育的发展,更是对少数民族传统文化的传承和保护,教育扶贫,不仅仅是一句口号,即使只是支一方教,也是美院学子为教育公平化作出的努力。在岜扒的日子里,我们参加了岜扒寨最隆重的节日——新米节,感受了侗族大歌的风采,当地民众对传统民俗文化的坚持更让我觉得感动,于我,何尝不是一次教育我的「美美讲堂」呢?

——徐曦



十里春风不如这夏季时分浓厚的热情。来到岜扒这个美丽的地方已经有些日子了,虽然吃的是与杭州不同的风土民情与食物,但是这里的热情好客确是中国百姓普遍具有的。每位人都热情邀请我们做客吃饭,让我们每个人都体会到了归家般的感觉。此行的主题是将艺术带给岜扒的孩子们,每一位老师都尽心尽力地教授孩子们与艺术相关的知识,感慨良多,希望有更多的人支持我们的公益活动。

——卞中旭


绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘,这些日子,漫长且短暂,我们跟着10个贵州小朋友一起回到了他们生活的地方—岜扒。在这里,我看到我我小时候的影子,田里乡间到处奔跑。曾几何时,我也像这些孩子们一样的调皮捣蛋,一样的让人烦心。可此刻,他们的调皮在我的眼中却是一种可爱,我学会去包容他们,但绝不是纵容。正是因为理解,所以包容;正是因为理解,所以才会去引导他们走向正确的方向。

——裴凯红



跟随「美美讲堂」志愿服务者们来到贵州黔东南岜扒,走过大山里盘旋的公路,聆听山寨里萦绕的侗歌,感受侗族家庭地热情好客,第一次真正了解了山区少数民族孩子们地真实生活。

看着志愿者同学走进小朋友们家中进行家访,围坐在一起观看「建军9 0周年阅兵典礼」,带领他们用毛笔、色彩画出熟悉的瓜果花鸟,到大自然中摘取树叶将当地的布料染印出喜欢的纹样,帮助他们装扮教室,美人之美,美美与共的理念来到大山里,民族文化与传统文化再一次在课堂中相互交融,孩子们渴望的眼神、纯真的笑脸、亲切的依赖证明了「美美讲堂」这次实践活动的意义。

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——李浪浪



此次的实践远赴贵州,我感受到比炎炎夏日更有温度的是岜扒人的热情,每一个小朋友和家人都把我们看作最尊贵的客人。在为小朋友们准备的课堂上,当我手把手教他们运用毛笔时,我对自己的专业有了更多的理解,画画成为了我们之间的桥梁,比语言的沟通更接近内心。能用自己的专业为这里的小朋友做点事情让我欣慰,这个过程中艺术与技巧显得无关紧要,更多的是心灵的沟通。

——李潇







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